La vocación docente y la sensibilidad de Mauricio Florentino en el mundo del diseño multimedia y la impresión 3D

Su interés por el modelado 3D comenzó a partir de su curiosidad por la electrónica. Desde sus años universitarios, Mauricio exploró cómo las impresoras podían construirse desde cero, conectando piezas y sistemas electrónicos. Hoy, esa misma pasión por la fabricación digital se traduce en un curso de formación donde sus estudiantes pueden aprender desde la creación de prototipos hasta la exploración de materiales avanzados, como titanio y plásticos flexibles.

Más allá de la técnica, Mauricio pone en valor el impacto social de la impresión 3D, destacando su aplicación en ámbitos como la medicina y la ingeniería, donde el escaneo y modelado digital han revolucionado la fabricación de prótesis y otros dispositivos. También menciona proyectos innovadores, como el desarrollo de impresoras capaces de construir viviendas, iniciativa que en Argentina avanza desde la Universidad Nacional de La Plata.

La docencia, para Mauricio, no fue un camino inmediato. Su experiencia en el ámbito empresarial le hizo cuestionar sus prioridades, llevándolo a reflexionar sobre el verdadero valor del conocimiento compartido. “El acto de enseñar es un acto de amor”, comenta, enfatizando la importancia de que la educación llegue a todos. En ese sentido, defiende el acceso a la tecnología y el uso de software libre como una herramienta clave para la democratización del conocimiento.

Desde su rol en el Centro de Formación Laboral de Pehuajó, Mauricio ha logrado generar un espacio de aprendizaje accesible y dinámico, donde la creatividad y la colaboración son pilares fundamentales. Para él, descentralizar el conocimiento es esencial, asegurando que las ciudades pequeñas tengan oportunidades similares a las grandes urbes. Con apoyo institucional y municipal, su curso se ha convertido en un referente para quienes buscan explorar las posibilidades del diseño y la fabricación digital.

Florentino no solo enseña sobre tecnología, sino que inspira a sus estudiantes a desafiar límites, experimentar y aprender a partir del error. Su historia refleja cómo la educación puede transformar vidas y comunidades, reafirmando que, a pesar de las dificultades, el conocimiento compartido es la clave para construir un futuro mejor.

Esta entrevista fue realizada por los alumnos del Centro de Formación Laboral N° 401 Manuel Belgrano: Cami, Rubén y Lucas, como parte de un trabajo práctico del curso "Producción de contenidos para radio".