Pilar llevó a Juan José Paso un taller para prevenir el grooming

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Pilar, becaria del Programa Poder Estudiar, concretó su proyecto mediante un taller sobre grooming destinado a chicos y chicas de la Escuela Secundaria de Juan José Paso, en el partido de Pehuajó.

La actividad permitió generar un espacio de información y reflexión sobre una problemática que atraviesa a niñas, niños y adolescentes en los entornos digitales, especialmente en redes sociales, plataformas de mensajería y juegos online.

El Programa de Becas Poder Estudiar fue creado e impulsado por el diputado provincial pehuajense Avelino Zurro. Su primera edición se lanzó en 2016 y, desde entonces, la propuesta busca acompañar a jóvenes universitarios y, al mismo tiempo, promover que los conocimientos adquiridos durante sus carreras se transformen en proyectos con impacto concreto en sus comunidades.

En la actualidad, el programa está destinado a jóvenes pehuajenses que cursan carreras universitarias y que presentan proyectos para desarrollar en el distrito. La iniciativa contempla un estímulo económico y tiene como eje que cada becario o becaria pueda llevar adelante una propuesta vinculada con su formación y orientada a generar un aporte comunitario.

¿Qué es el grooming?

El grooming es un delito de abuso sexual cometido por una persona adulta contra una niña, niño o adolescente mediante el uso de medios digitales. El agresor puede ocultar o falsear su identidad, establecer un vínculo de confianza y posteriormente solicitar fotografías o videos íntimos, pudiendo recurrir a amenazas o extorsiones para obtener más material o intentar concretar un encuentro.

En Argentina, el grooming está contemplado como delito en el Código Penal a partir de la Ley 26.904. Además, la Ley 27.590, conocida como Ley Mica Ortega, estableció un programa nacional destinado a la prevención y concientización sobre esta problemática.

Por eso, especialistas y organismos como UNICEF remarcan la importancia de brindar herramientas a chicos, chicas, familias y docentes para reconocer situaciones de riesgo, proteger la privacidad y saber dónde pedir ayuda.

El taller desarrollado por Pilar se inscribe así en uno de los objetivos centrales de Poder Estudiar: transformar la formación y las inquietudes de los jóvenes universitarios en acciones concretas que puedan generar un impacto positivo en la comunidad.