Gresca entre alumnos en el Colegio Nacional de Pehuajó provoca la intervención de la policía y una sentada en repudio a la violencia

El pasado martes 24 de septiembre, alrededor de las 10:00 de la mañana, una pelea entre estudiantes de sexto año en el Colegio Nacional de Pehuajó generó una tensa situación que requirió la intervención de la Policía Comunal y médico personal. Según testigos, la gresca incluyó el lanzamiento de bombuchas de agua entre dos grupos, que escaló rápidamente, resultando en la rotura de vidrios y la agresión a la vicedirectora, quien debía recibir atención médica debido a una descompensación.

La presencia de la policía fue necesaria para contener la situación y restablecer el orden, mientras los docentes y directivos se mostraban visiblemente preocupados. Testigos señalan que la pelea comenzó como una travesura estudiantil, pero se salió de control, afectando la tranquilidad de la escuela.

Uno de los comentarios de la comunidad, publicado por Sublimados MVM en redes sociales, destacaba: “Lo que sucede es que en todas las escuelas les permiten muchas cosas a los alumnos. Todo empezó por tirarse bombas de agua entre dos sextos, y la ligó la vicedirectora”. Esta frase resume el malestar generalizado sobre el comportamiento de los estudiantes.

Al la mañana siguiente (miercoles 25) 8:30 en punto, el patio interior del Colegio Nacional se transformó en un escenario de profunda reflexión.

Estudiantes, docentes y personal administrativo se reunieron en una sentada silenciosa, un acto de repudio contra los incidentes violentos ocurridos el día anterior. Los alumnos implicados, flanqueados por sus tutores, ingresaron al patio, rompiendo la quietud matutina.

El silencio, denso y cargado de significado, se prolongó por varios minutos, hasta que algunos profesores tomaron la palabra, expresando su repudio a los hechos y llamando a la comunidad educativa a trabajar juntos por un clima escolar más sano. Con un fuerte aplauso, la comunidad educativa selló su compromiso de erradicar la violencia de sus espacios."